为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，建设一支“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的高素质专业化思政课教师队伍，进一步提升思政课教师队伍的马克思主义理论素养，教育部面向全国高校思想政治理论课教师开展“周末理论大讲堂”活动。

按照教育工委统一安排部署，9月27日下午14时30分，新疆警察学院组织政治部宣传教育处、思政部、学生处等部门38人利用网络平台在线观看和学习了全国高校思想政治理论课教师“周末理论大讲堂”第十六讲。

本次“周末理论大讲堂”的学习内容是《习近平总书记关于教育的重要论述》解读和《国家与革命》导读。

教育部党组书记、部长陈宝生对全面深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述》提出五点意见。一是要从《习近平总书记关于教育的重要论述》中深刻理解教育的根本问题。陈宝生部长指出习近平总书记提出的“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题，为我们深刻理解新时代中国特色社会主义教育理论体系，坚持中国特色社会主义教育发展道路指明了方向。二是要从《习近平总书记关于教育的重要论述》中准确把握中国教育的本质。陈宝生部长指出习近平总书记做出的“四个服务”重要论断是一个内在统一体，统一于中国特色社会主义伟大实践，统一于中国特色社会主义教育发展的全过程，统一于推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意教育提供方向和目标。三是要从《习近平总书记关于教育的重要论述》中系统掌握中国的教育怎么办。陈宝生部长指出习近平总书记阐释的“九个坚持”系统科学的回答中国的教育怎么办。这是新时代教育改革发展的根本遵循，是不可偏离的根本方向，是事业发展的根本目标，构成了当前和今后一定时期教育工作的总部署和总方略。四是要从《习近平总书记关于教育的重要论述》中全面认识、重视教师在教育发展中的决定性作用。陈宝生部长强调要深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的系列重要论述，把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务，建设一支政治素质过硬，业务能力精湛，方法技术娴熟的高素质教师队伍。五是学习《习近平总书记关于教育的重要论述》，要掌握科学的学习方法。陈宝生部长指出要有科学的态度、科学的机制、科学的办法，按照学懂、弄通、做实、融入等总要求，提高政治站位，提升理论自觉，树立问题导向，坚持真学、真懂、真信、真用，推动学习向深里走、向实里走、向心里走。

《国家与革命》导读由北京大学马克思主义学院副院长、博士生导师孙代尧教授领学。在领学环节开篇，孙代尧教授指出《国家与革命》的写作任务，是解决帝国主义时代无产阶级革命面临的新问题和无产阶级专政的国家建设问题。接着，孙代尧教授点明了《国家与革命》的定位。《国家与革命》是一部系统阐述马克思主义国家学说和无产阶级革命理论与国家建设理论的经典著作，是一部充满斗争精神和批判精神的经典著作，是无产阶级进行伟大社会革命和国家建设的科学指南。之后，孙代尧教授介绍了《国家与革命》这本书的整体结构，并提出马克思主义国家理论的政治学是通过社会权利管理、社会革命、国家制度结构三个路径进行研究。最后，孙代尧教授强调国家研究的基本问题是国家的本质。

老师们观看“周末大讲堂”网络直播后，展开了进一步研讨，将“周末大讲堂”学习引向深入。思政部张美苑老师说：“陈宝生部长对《习近平总书记关于教育的重要论述》的解读，进一步强化了我对“教育报国守初心、立德树人担使命”的责任感和使命感，进一步增强了我要用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂的政治自觉、思想自觉和行动自觉，我一定会学习的成果转化为奋进的动力，为加快推进教育现代化，建设教育强国，努力办好人民满意的教育而努力奋斗。”中队长丰营营老师说：“陈宝生部长对《习近平总书记关于教育的重要论述》的解读，使我感到作为一名教师，使命关荣，责任重大，信心满满。我一定会坚持立德树人根本任务，把“家国情怀”品格作为人才培养的重要目标，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。坚持引导学生把远大理想抱负融入到报效国家的实际行动中，到公安工作最需要的地方建功立业。

思想政治理论教研部党支部

2019年9月27日