3月10日，学院召开2022学年春季学期教学例会，专题研究“反恐理论与实务全国高校黄大年式教师团队”建设工作。学院党委副书记、院长江宜怀出席，学院党委委员、副院长孙常平主持，团队全体成员、教务处、科研处、教学督导处、实验实训教学中心和各教学系部（院）负责人及相关人员40余人参会。

孙常平副院长向反恐理论与实务教师团队获批第二批“全国高校黄大年式教师团队”荣誉称号再次表示祝贺，对前期各成员在申报工作上付出的努力给予充分肯定，并围绕团队建设与发展主题邀请与会人员开展研讨。张昆教授代表分团队做了很好的交流发言，分别从稳步推进学科建设、案例库建设、加强校局合作、开展调研等方面为其他成员提供和宝贵的经验；团队负责人、各子团队成员及各系部、相关职能部门负责人分别发言，结合习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神、学院办学定位和反恐维稳“四个能力”建设，围绕团队目标任务和发展定位，如何建设好反恐理论与实务“全国高校黄大年式教师团队”，服务学院学科专业建设、科研工作、人才培养、培育优秀教学团队和师资力量，开展教材建设和案例库建设等方面展开研究讨论，统一了思想，明确了方向，理清了团队建设发展思路，为团队顺畅运转、落实落地打下了坚实的基础。

江宜怀院长在总结讲话对进一步做好反恐理论与实务“全国高校黄大年式教师团队”发展建设提出了几点要求：一是要高度重视，以获评“全国高校黄大年式教师团队”称号为契机，尽快确定四个子团队负责人及成员架构、场地和运作方式等，明确每位成员研究方向，落实到人，形成合力。二是要结合学院办学定位和学科专业特色，围绕“四个能力”建设，集中力量，以课程思政为牵引，以科研反哺教学，在学科、专业、课程、教材等方面下功夫，提升学院人才培养质量。三是学院将在拓展发展通道、承担教研科研任务、提供保障条件、加大激励和倾斜力度等方面给予重点支持，希望各教学系部（院）、相关职能部门、团队和子团队负责人及全体成员，争做立德树人、潜心治学的“四有好老师”“四个引路人”，一门心思做好做实反恐理论与实务“全国高校黄大年式教师团队”建设工作，促进学院教育教学内涵式高质量发展。