为有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，法律系党总支把学习宣传《中国新疆地区历史》《中国新疆地区宗教史》（以下简称“新疆两史”）作为重要抓手，在全系持续兴起学习热潮。近日，法律系组织《宪法》一流课程教学团队开展专题教研活动，聚焦“新疆两史”进课堂，立足教学实际打磨完善《宪法》课程教学设计，扎实推进学史明理、凝心铸魂、正本清源的学习实践。

本次教研活动以推动“新疆两史”学习教育深度融入《宪法》课堂为目标，同步研讨《中华人民共和国民族团结进步促进法》嵌入课程教学的实施路径。全体参会教师紧扣公安院校立德树人、育警铸魂根本任务，立足公安人才培养定位，梳理“新疆两史”教育与《宪法》专业教学内在契合点，围绕用好正史权威资源、依托《宪法》课堂做实民族团结教育，就优化课堂教学流程、丰富授课内容、深化课程思政建设等内容开展深入交流研讨。

“新疆两史”的编写出版，是贯彻落实党中央决策部署的一项重大学术工程，是把新时代党的治疆方略中关于新疆历史问题的要求，转化为系统学术支撑和广泛社会共识的重大理论成果。将“新疆两史”教育融入《宪法》课程，能够推动历史史实与法治规范有机贯通，帮助学警从历史脉络中把握新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，理解各民族交往交流交融的历史规律，不断铸牢中华民族共同体意识，推动课程思政走深走实。

此次专题教研活动，是法律系学好用好“新疆两史”教育资源、深化课程思政改革的务实举措。下一步，法律系将紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，持续建强《宪法》一流课程，紧扣公安实战导向，把学史明理、凝心铸魂贯穿育人全过程，将“新疆两史”教育、忠诚教育、法治教育、民族团结教育一体融入教学各环节，引导学警牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，着力培养自觉维护民族团结、服务新疆公安工作高质量发展的高素质公安法治人才。